為更好地落實(shí)未來技術(shù)學(xué)院本科生“一生一策”培養(yǎng)方案，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)，加強(qiáng)任課教師與學(xué)生之間的溝通交流，落實(shí)一站式學(xué)生社區(qū)建設(shè)舉措，未來技術(shù)學(xué)院于A02公寓問天書院學(xué)生社區(qū)115房間設(shè)立問天學(xué)業(yè)答疑室。

經(jīng)前期籌備，未來技術(shù)學(xué)院學(xué)業(yè)答疑室已于3月13日正式開放，第十期活動詳情具體通知如下：

【答疑地點(diǎn)】

A02公寓問天書院學(xué)生社區(qū)115房間

【工作方式】

學(xué)科答疑室于每學(xué)期初根據(jù)學(xué)生所學(xué)科目邀請答疑教師入駐，學(xué)生經(jīng)網(wǎng)上預(yù)約后，在對應(yīng)時間內(nèi)前往答疑室與老師進(jìn)行溝通交流。

【日程安排】

本周進(jìn)行的科目、教師及日程安排如下：

【預(yù)約流程】

學(xué)生通過預(yù)約鏈接提前預(yù)約報(bào)名，每場活動限額15人，名額有限，報(bào)名從速。

【預(yù)約方式】

預(yù)約鏈接：

預(yù)約碼：

公眾號預(yù)約：

“哈爾濱工業(yè)大學(xué)未來技術(shù)學(xué)院”微信公眾號——特色專題——問天思政軒——學(xué)業(yè)答疑室

歡迎各位同學(xué)積極參與，與任課老師交流溝通，及時查缺補(bǔ)漏，解答疑惑，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)，共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

【教師簡介】

李均 教授，哈爾濱工業(yè)大學(xué)研究生院培養(yǎng)處副處長，物理學(xué)院博士研究生導(dǎo)師，黑龍江省青年教學(xué)名師。中國物理學(xué)會電介質(zhì)物理專委會青年委員，國家自然科學(xué)基金函評專家，大學(xué)物理教指委文科物理委員會委員。從事鈣鈦礦型功能材料的制備及微波電磁特性研究工作，作為負(fù)責(zé)人承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、國家部委預(yù)研基金、教育部“一帶一路”教育合作項(xiàng)目、高等學(xué)校教學(xué)研究項(xiàng)目等科研與教學(xué)項(xiàng)目。榮獲2021年黑龍江省青年教學(xué)名師、2021年哈爾濱工業(yè)大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎一等獎、哈爾濱工業(yè)大學(xué)第四屆教學(xué)節(jié)在線教學(xué)“我最喜愛的課程”稱號。

楊占文副教授，哈爾濱工業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院，副教授，碩士生導(dǎo)師。從事積分微分方程理論數(shù)值分析及其相關(guān)問題的研究，在計(jì)算數(shù)學(xué)雜志：SIAM. J. Numer. Anal.，IMA J. Numer. Anal.、J. Comput. Appl. Math.及Appl. Numer. Math.等雜志發(fā)表SCI論文51篇，被國內(nèi)外學(xué)者在近310篇SCI論文上他引550余次。參加國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目3項(xiàng)；主持哈爾濱工業(yè)大學(xué)科研創(chuàng)新基金一項(xiàng)。獲黑龍江省科學(xué)技術(shù)獎兩項(xiàng)。主持課程思政項(xiàng)目一項(xiàng)。出版學(xué)術(shù)專著一部和習(xí)題集一部。指導(dǎo)哈爾濱工業(yè)大學(xué)校級優(yōu)秀本科論文一篇?！皥?bào)告將和同學(xué)們一起回顧數(shù)學(xué)分析課程中關(guān)于無窮級數(shù)的部分內(nèi)容，以及從2010年至今的十年時間里，我先后應(yīng)用數(shù)項(xiàng)級數(shù)收斂理論、冪級數(shù)應(yīng)用方法和冪級數(shù)展開理論研究非線性積分方程的爆破性、線性積分方程解的存在唯一性以及分?jǐn)?shù)階微分方程數(shù)值逼近方法等課題過程中取得的一些成果?！?/p>

楊一博，教育心理學(xué)博士（澳大利亞），哈爾濱工業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院副教授，國際組織與全球治理系副主任，研究領(lǐng)域包括教育心理學(xué)、國際化教育、國際關(guān)系與國際組織、英語教育等。英文學(xué)術(shù)專著Chinese Students and the Experience of International Doctoral Study in STEM: Using a Multi-World Model to Understand Challenges and Success （《中國理工科博士生在海外：從多重世界理論視角理解挑戰(zhàn)與成功》），2022，國際著名學(xué)術(shù)出版社Routledge出版。

徐樂，哈爾濱工業(yè)大學(xué)電氣學(xué)院副教授、電子學(xué)教研室副主任、電器與電子可靠性研究所副所長；主講電子技術(shù)基礎(chǔ)、電路與電子學(xué)等本科技術(shù)基礎(chǔ)課程，獲第三屆全國高等學(xué)校青年教師電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子線路課程授課競賽一等獎，校教學(xué)基本功競賽一等獎，校教學(xué)優(yōu)秀獎一等獎，校教學(xué)成果獎一、二等獎。

小小答疑室·濃濃師生情

期待我們在這里收獲：學(xué)業(yè)提升、思想碰撞、心靈啟迪。

共青團(tuán)哈爾濱工業(yè)大學(xué)未來技術(shù)學(xué)院委員會

問天講師團(tuán)

2023年5月22日

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