各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)、省直管縣（市）教育局，廳直屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校：

根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》《中小學(xué)德育工作指南》以及《河南省名班主任工作室建設(shè)與管理的實(shí)施意見》《河南省教育廳辦公室關(guān)于評(píng)選2022年河南省中小學(xué)優(yōu)秀班主任的通知》（教辦基〔2022〕332號(hào)）等文件要求，經(jīng)各地推薦、專家評(píng)審、網(wǎng)上公示等程序，省教育廳最終認(rèn)定吳紅霞等10名班主任為2022年中原名班主任，楊青等399名班主任為2022年河南省中小學(xué)優(yōu)秀班主任。

希望受表?yè)P(yáng)的班主任珍惜榮譽(yù)，再接再厲，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，在班集體建設(shè)、帶班育人等方面取得新的更大成就。全省中小學(xué)班主任要以優(yōu)秀為榜樣，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做好班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。各級(jí)教育行政部門要健全工作機(jī)制，加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)，做好班主任素養(yǎng)提升工程，完善班主任獎(jiǎng)勵(lì)制度，探索制訂和完善促進(jìn)本地班主任工作的政策措施，為班主任的成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)造有利條件，進(jìn)一步提高班主任隊(duì)伍的綜合素質(zhì)、專業(yè)水平和育人能力。

附件：1.2022年中原名班主任名單

2.2022年河南省中小學(xué)優(yōu)秀班主任名單

2023年1月4日

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